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Edição: Mar 2015
Nº Páginas: 96
Sinopse:
Esboços de uma autobiografia, cogitações, homenagens, sobressaltos, leituras. "Como se nada Fosse" é o mais recente livro de poesia de José Alberto Oliveira e nele encontramos alguns dos mais belos poemas da sua obra. SEM TÍTULO Quando percebemos que a vida é um calafrio na imensa aspirexia que a rodeia — quinze lustros graças à higiene e à penicilina (e ninguém assegura tratar-nos a febre) temos de reconhecer como é grande a nossa malícia — exigir a cada dia que outro lhe suceda e agradecer o mal que nos atinge e a desdita que nos ampara, acordar sem jeito e adormecer sem mágoa, como se nada fosse.
Nº Páginas: 96
Sinopse:
Esboços de uma autobiografia, cogitações, homenagens, sobressaltos, leituras. "Como se nada Fosse" é o mais recente livro de poesia de José Alberto Oliveira e nele encontramos alguns dos mais belos poemas da sua obra. SEM TÍTULO Quando percebemos que a vida é um calafrio na imensa aspirexia que a rodeia — quinze lustros graças à higiene e à penicilina (e ninguém assegura tratar-nos a febre) temos de reconhecer como é grande a nossa malícia — exigir a cada dia que outro lhe suceda e agradecer o mal que nos atinge e a desdita que nos ampara, acordar sem jeito e adormecer sem mágoa, como se nada fosse.
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Edição: Out 2019
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Tu já foste um bebé. Todos fomos um bebé um dia. Mas…como se faz um bebé? Neste livro altamente ilustrado, a norueguesa Anna Fiske não anda com rodeios para explicar às crianças como se faz um bebé. Oferece antes uma abordagem direta, divertida e, ao mesmo tempo, educativa para pais envergonhados e crianças curiosas. Não é habitual ver este tipo de ilustrações não censuradas em livros para crianças. Mas há que chamar as coisas pelos seus nomes.
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Tu já foste um bebé. Todos fomos um bebé um dia. Mas…como se faz um bebé? Neste livro altamente ilustrado, a norueguesa Anna Fiske não anda com rodeios para explicar às crianças como se faz um bebé. Oferece antes uma abordagem direta, divertida e, ao mesmo tempo, educativa para pais envergonhados e crianças curiosas. Não é habitual ver este tipo de ilustrações não censuradas em livros para crianças. Mas há que chamar as coisas pelos seus nomes.
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Edição: Jun 2011
Nº Páginas: 280
Sinopse:
Por que razão nuns momentos a economia cresce e noutros entra em crise?Porque é que alguns países são ricos e outros são pobres?O que determina a inflação?"Como se desenvolve uma economia e porque se afunda" é um livro repleto de ilustrações e humor inteligente que explica o funcionamento da economia real.Conheça Able, Baker e Charlie, três indivíduos que viviam numa ilha que estava longe de ser um paraíso tropical, porque lá não havia poupança, crédito e investimento. Eles vão ajudá-lo a entender os conceitos económicos mais complexos de modo muito simples.Depois de ler este livro entenderá todas as questões, conceitos e cenários discutidos no mundo económico atual - para si a economia deixará de ter segredos. Consulte o microsite da obra em http://www.ideiasdeler.pt/economiaafunda/
Nº Páginas: 280
Sinopse:
Por que razão nuns momentos a economia cresce e noutros entra em crise?Porque é que alguns países são ricos e outros são pobres?O que determina a inflação?"Como se desenvolve uma economia e porque se afunda" é um livro repleto de ilustrações e humor inteligente que explica o funcionamento da economia real.Conheça Able, Baker e Charlie, três indivíduos que viviam numa ilha que estava longe de ser um paraíso tropical, porque lá não havia poupança, crédito e investimento. Eles vão ajudá-lo a entender os conceitos económicos mais complexos de modo muito simples.Depois de ler este livro entenderá todas as questões, conceitos e cenários discutidos no mundo económico atual - para si a economia deixará de ter segredos. Consulte o microsite da obra em http://www.ideiasdeler.pt/economiaafunda/
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Edição: Nov 2011
Nº Páginas: 56
Sinopse:
Como se Desenha uma Casa é o último livro de poemas inéditos de Manuel António Pina, galardoado com o Prémio Camões 2011. A este livro foi atribuído, já a título póstumo, o Prémio de Poesia Teixeira de Pascoaes.
Nº Páginas: 56
Sinopse:
Como se Desenha uma Casa é o último livro de poemas inéditos de Manuel António Pina, galardoado com o Prémio Camões 2011. A este livro foi atribuído, já a título póstumo, o Prémio de Poesia Teixeira de Pascoaes.
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Edição: Mar 2019
Nº Páginas: 80
Sinopse:
"Como Responder a Perguntas de Filosofia 10º Ano": sete provas-modelo com exemplos de questões que podem surgir nos testes de Filosofia e as respetivas respostas.
Nº Páginas: 80
Sinopse:
"Como Responder a Perguntas de Filosofia 10º Ano": sete provas-modelo com exemplos de questões que podem surgir nos testes de Filosofia e as respetivas respostas.
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Edição: Nov 2007
Nº Páginas: 112
Sinopse:
"- Sabia a resposta, mas não me consegui exprimir." "- Fugi da questão!" "- Não tive tempo de acabar!" "- Sabia a matéria, mas o teste correu-me mal!" "- Não percebi o que o professor queria na pergunta X!" "- Estava à espera de melhor nota!" Estes são desabafos que ouvimos frequentemente entre os estudantes e que refletem a dificuldade que têm em se preparar e responder a testes de avaliação.Testes e exames são palavras que provocam sentimentos geralmente desagradáveis. Ao processo de avaliação associam-se momentos de ansiedade antes, durante e depois da sua execução. Esta situação, para além do sofrimento que provoca, é um obstáculo ao sucesso escolar.O objetivo deste livro é apresentar um conjunto de sugestões que ajudarão os alunos a preparar e a fazer testes com menos angústia, com mais eficácia e, portanto, com mais sucesso.Coleção SUCESSO ESCOLARÉ comum ouvir os alunos a lamentarem-se porque estudam e não obtêm os resultados esperados. A falta de rendimento escolar deve-se, frequentemente, às dificuldades que grande parte dos estudantes tem em organizar o seu trabalho.Numa linguagem clara e acessível, os livros desta coleção visam ajudar os alunos a desenvolverem um conjunto de hábitos e técnicas de estudo.Aprende-se a estudar.Aprende-se a ter Sucesso Escolar.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
"- Sabia a resposta, mas não me consegui exprimir." "- Fugi da questão!" "- Não tive tempo de acabar!" "- Sabia a matéria, mas o teste correu-me mal!" "- Não percebi o que o professor queria na pergunta X!" "- Estava à espera de melhor nota!" Estes são desabafos que ouvimos frequentemente entre os estudantes e que refletem a dificuldade que têm em se preparar e responder a testes de avaliação.Testes e exames são palavras que provocam sentimentos geralmente desagradáveis. Ao processo de avaliação associam-se momentos de ansiedade antes, durante e depois da sua execução. Esta situação, para além do sofrimento que provoca, é um obstáculo ao sucesso escolar.O objetivo deste livro é apresentar um conjunto de sugestões que ajudarão os alunos a preparar e a fazer testes com menos angústia, com mais eficácia e, portanto, com mais sucesso.Coleção SUCESSO ESCOLARÉ comum ouvir os alunos a lamentarem-se porque estudam e não obtêm os resultados esperados. A falta de rendimento escolar deve-se, frequentemente, às dificuldades que grande parte dos estudantes tem em organizar o seu trabalho.Numa linguagem clara e acessível, os livros desta coleção visam ajudar os alunos a desenvolverem um conjunto de hábitos e técnicas de estudo.Aprende-se a estudar.Aprende-se a ter Sucesso Escolar.
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Edição: Jan 2007
Nº Páginas: 48
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada. "Como Quem Diz" é o mais recente volume da colecção Assirinha. Representa a primeira colaboração de António Torrado com a Assírio & Alvim e, simultaneamente, a estreia de Ana Vidigal enquanto autora/ilustradora de livros infantis.
Nº Páginas: 48
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada. "Como Quem Diz" é o mais recente volume da colecção Assirinha. Representa a primeira colaboração de António Torrado com a Assírio & Alvim e, simultaneamente, a estreia de Ana Vidigal enquanto autora/ilustradora de livros infantis.
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Edição: Mai 2018
Nº Páginas: 136
Sinopse:
"Não se pode pensar bem, amar bem, dormir bem, quando não se jantou bem." "Virgina Woolf" Tem de preparar um almoço para 12 pessoas, um cocktail, um brunch para amigos, um piquenique no parque ou um jantar romântico? Uma mesa posta cuidadosamente torna qualquer refeição especial: formal ou casual, moderna, colorida ou neutra, com padrões ou simples, deve refletir sempre o seu estilo. "Como Pôr uma Mesa" dá-lhe ideias modernas e originais sobre como receber a família e os amigos em casa. Um guia prático, passo-a-passo, sobre a arte de bem receber - com informação sobre etiqueta, os básicos para uma mesa elegante, seja formal ou informal, centros de mesa, como misturar e combinar peças. Pense em pôr a mesa como se estivesse a combinar peças de roupa que definam as suas características: personalidade é sempre o ingrediente mais importante. "Como pôr uma Mesa" não é um guia clássico mas antes dá as bases para desenvolver o seu estilo e de toda uma nova geração de anfitriões que adoram personalizar. Dê asas à imaginação e divirta-se!
Nº Páginas: 136
Sinopse:
"Não se pode pensar bem, amar bem, dormir bem, quando não se jantou bem." "Virgina Woolf" Tem de preparar um almoço para 12 pessoas, um cocktail, um brunch para amigos, um piquenique no parque ou um jantar romântico? Uma mesa posta cuidadosamente torna qualquer refeição especial: formal ou casual, moderna, colorida ou neutra, com padrões ou simples, deve refletir sempre o seu estilo. "Como Pôr uma Mesa" dá-lhe ideias modernas e originais sobre como receber a família e os amigos em casa. Um guia prático, passo-a-passo, sobre a arte de bem receber - com informação sobre etiqueta, os básicos para uma mesa elegante, seja formal ou informal, centros de mesa, como misturar e combinar peças. Pense em pôr a mesa como se estivesse a combinar peças de roupa que definam as suas características: personalidade é sempre o ingrediente mais importante. "Como pôr uma Mesa" não é um guia clássico mas antes dá as bases para desenvolver o seu estilo e de toda uma nova geração de anfitriões que adoram personalizar. Dê asas à imaginação e divirta-se!
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Edição: Jul 2021
Nº Páginas: 288
Sinopse:
A profunda sabedoria do professor J. Krishnamurti evidencia, neste livro fundamental, a natureza da experiência vivida, os detalhes do autoquestionamento e como viver uma vida preenchida. Transformando as histórias da vida real dos que vivem em busca da espiritualidade em diálogos semelhantes a fábulas, o conhecimento penetrante de Krishnamurti vai inspirar, desafiar e espicaçar todos os leitores a procurarem dentro deles mesmos e a encararem os seus conflitos e as exigências da vida com coragem e equanimidade.
Nº Páginas: 288
Sinopse:
A profunda sabedoria do professor J. Krishnamurti evidencia, neste livro fundamental, a natureza da experiência vivida, os detalhes do autoquestionamento e como viver uma vida preenchida. Transformando as histórias da vida real dos que vivem em busca da espiritualidade em diálogos semelhantes a fábulas, o conhecimento penetrante de Krishnamurti vai inspirar, desafiar e espicaçar todos os leitores a procurarem dentro deles mesmos e a encararem os seus conflitos e as exigências da vida com coragem e equanimidade.
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Edição: Nov 2007
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Apesar de se adquirirem muitos conhecimentos sobre as mais variadas áreas do saber, a Escola não ensina a aprender. Aprende-se a aprender quando se desenvolve um conjunto de métodos e técnicas que ajudam a organizar o trabalho e as atividades de aprendizagem.É esse o objetivo deste livro, ou seja, ajudar os alunos a organizar o seu trabalho na escola e em casa. A linguagem coloquial, a apresentação gráfica atrativa e o próprio formato tornam esta publicação um instrumento acessível aos alunos.Coleção SUCESSO ESCOLARÉ comum ouvir os alunos a lamentarem-se porque estudam e não obtêm os resultados esperados. A falta de rendimento escolar deve-se, frequentemente, às dificuldades que grande parte dos estudantes tem em organizar o seu trabalho.Numa linguagem clara e acessível, os livros desta coleção visam ajudar os alunos a desenvolverem um conjunto de hábitos e técnicas de estudo.Aprende-se a estudar.Aprende-se a ter Sucesso Escolar.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Apesar de se adquirirem muitos conhecimentos sobre as mais variadas áreas do saber, a Escola não ensina a aprender. Aprende-se a aprender quando se desenvolve um conjunto de métodos e técnicas que ajudam a organizar o trabalho e as atividades de aprendizagem.É esse o objetivo deste livro, ou seja, ajudar os alunos a organizar o seu trabalho na escola e em casa. A linguagem coloquial, a apresentação gráfica atrativa e o próprio formato tornam esta publicação um instrumento acessível aos alunos.Coleção SUCESSO ESCOLARÉ comum ouvir os alunos a lamentarem-se porque estudam e não obtêm os resultados esperados. A falta de rendimento escolar deve-se, frequentemente, às dificuldades que grande parte dos estudantes tem em organizar o seu trabalho.Numa linguagem clara e acessível, os livros desta coleção visam ajudar os alunos a desenvolverem um conjunto de hábitos e técnicas de estudo.Aprende-se a estudar.Aprende-se a ter Sucesso Escolar.
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Edição: Out 2015
Nº Páginas: 152
Sinopse:
Em todas as vidas há um hiato. A vida do autor parou numa terça-feira como as outras, com um diagnóstico: POSITIVO. Quando a vida pára, o mundo divide-se entre os cépticos, que acreditam no acaso, e os que acreditam que os acontecimentos detêm um segredo profundo. Procurar esse segredo não é tarefa fácil. Implica silêncio, um ritmo lento e viajar pela Perda.
Nº Páginas: 152
Sinopse:
Em todas as vidas há um hiato. A vida do autor parou numa terça-feira como as outras, com um diagnóstico: POSITIVO. Quando a vida pára, o mundo divide-se entre os cépticos, que acreditam no acaso, e os que acreditam que os acontecimentos detêm um segredo profundo. Procurar esse segredo não é tarefa fácil. Implica silêncio, um ritmo lento e viajar pela Perda.
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Edição: Out 2022
Nº Páginas: 368
Sinopse:
Nunca tivemos tanta informação ao nosso alcance e ainda assim a maioria de nós não sabe como o mundo realmente funciona. Este livro explica sete das realidades fundamentais que regem a nossa sobrevivência e a prosperidade. Da produção de energia e alimentos até ao nosso mundo material e à sua globalização, passando pelos riscos que corre o nosso meio ambiente e o seu futuro, "Como o Mundo Realmente Funciona" lembra que, antes de podermos resolver os problemas, devemos entender os factos. Neste livro ambicioso e provocador vemos, por exemplo, que a globalização não é inevitável - o perigo de permitir que 70% das luvas de borracha do mundo fossem feitos em apenas uma fábrica tornou-se evidente em 2020 - e que as nossas sociedades têm aumentado constantemente a sua dependência de combustíveis fósseis, tornando improvável a sua eliminação completa e rápida. Por exemplo, cada tomate cultivado em estufas, e que compramos num supermercado, requer para a sua produção o equivalente a 5 colheres de sopa de diesel; e não temos formas comercialmente viáveis de produzir aço, cimento ou plástico, nas escalas necessárias, sem grandes emissões de carbono. Vaclav Smil não é pessimista nem otimista, é um cientista, especialista mundial em energia e um polímata surpreendente. Esta é uma continuação da sua busca para tornar os factos importantes. Com base na ciência mais recente, Smil responde à pergunta mais profunda da nossa época: estamos irrevogavelmente condenados ou haverá uma utopia mais brilhante pela frente? Esta obra interdisciplinar e ampla encontra falhas em ambos os extremos. Olhar o mundo através dessa lente quantitativa revela verdades ocultas que mudam a maneira como vemos o nosso passado, o presente e o futuro incerto.
Nº Páginas: 368
Sinopse:
Nunca tivemos tanta informação ao nosso alcance e ainda assim a maioria de nós não sabe como o mundo realmente funciona. Este livro explica sete das realidades fundamentais que regem a nossa sobrevivência e a prosperidade. Da produção de energia e alimentos até ao nosso mundo material e à sua globalização, passando pelos riscos que corre o nosso meio ambiente e o seu futuro, "Como o Mundo Realmente Funciona" lembra que, antes de podermos resolver os problemas, devemos entender os factos. Neste livro ambicioso e provocador vemos, por exemplo, que a globalização não é inevitável - o perigo de permitir que 70% das luvas de borracha do mundo fossem feitos em apenas uma fábrica tornou-se evidente em 2020 - e que as nossas sociedades têm aumentado constantemente a sua dependência de combustíveis fósseis, tornando improvável a sua eliminação completa e rápida. Por exemplo, cada tomate cultivado em estufas, e que compramos num supermercado, requer para a sua produção o equivalente a 5 colheres de sopa de diesel; e não temos formas comercialmente viáveis de produzir aço, cimento ou plástico, nas escalas necessárias, sem grandes emissões de carbono. Vaclav Smil não é pessimista nem otimista, é um cientista, especialista mundial em energia e um polímata surpreendente. Esta é uma continuação da sua busca para tornar os factos importantes. Com base na ciência mais recente, Smil responde à pergunta mais profunda da nossa época: estamos irrevogavelmente condenados ou haverá uma utopia mais brilhante pela frente? Esta obra interdisciplinar e ampla encontra falhas em ambos os extremos. Olhar o mundo através dessa lente quantitativa revela verdades ocultas que mudam a maneira como vemos o nosso passado, o presente e o futuro incerto.
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Edição: Set 2022
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Recheado de belas fotografias e soberbas ilustrações, este livro promete levar-te numa espantosa viagem pelo mundo natural e dar-te a conhecer as surpreendentes estratégias que os animais e as plantas usam para não serem devorados pelos seus predadores! Uns assustam-nos e outros confundem-nos, alguns dão luta e muitos dão espetáculo. É a natureza em todo o seu esplendor!
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Recheado de belas fotografias e soberbas ilustrações, este livro promete levar-te numa espantosa viagem pelo mundo natural e dar-te a conhecer as surpreendentes estratégias que os animais e as plantas usam para não serem devorados pelos seus predadores! Uns assustam-nos e outros confundem-nos, alguns dão luta e muitos dão espetáculo. É a natureza em todo o seu esplendor!
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Edição: Mai 2018
Nº Páginas: 272
Sinopse:
Mais de 100 receitas para prevenir e reverter doenças
Nº Páginas: 272
Sinopse:
Mais de 100 receitas para prevenir e reverter doenças
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Edição: Set 2018
Nº Páginas: 320
Sinopse:
O livro a ler sobre o atual estado da política norte-americana. Um olhar revelador sobre o fim das democracias em todo o mundo — e um guia para as resgatar.
Nº Páginas: 320
Sinopse:
O livro a ler sobre o atual estado da política norte-americana. Um olhar revelador sobre o fim das democracias em todo o mundo — e um guia para as resgatar.
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Edição: Fev 2024
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Porque é que temos tanta dificuldade em estabelecer limites? Porque é que a simples ideia de dizer "não" nos enche de ansiedade ou de culpa? Será por acharmos que precisamos de fazer tudo pelos outros? Será que temos medo de que, se não o fizermos, gostarão menos de nós? A verdade é que os limites são tão necessários às relações como o são às estradas: sem eles, o número de choques frontais aumentaria exponencialmente! Se forem comunicados de forma aberta e saudável, os limites podem mesmo ser os pilares de relações felizes, seja com os outros ou connosco mesmos. "Como Mandar à Merda" não ensina a mandar à merda - ensina antes como evitar chegar a esse ponto, ou seja: como comunicar, com os outros e consigo mesmo, de forma eficaz e clara, aquilo de que precisa e aquilo que está disposto a dar, e como criar (e dar) espaço para que cada pessoa seja quem é, evitando imposições, abusos, silenciamentos e outros acidentes da estrada da vida.
Nº Páginas: 176
Sinopse:
Porque é que temos tanta dificuldade em estabelecer limites? Porque é que a simples ideia de dizer "não" nos enche de ansiedade ou de culpa? Será por acharmos que precisamos de fazer tudo pelos outros? Será que temos medo de que, se não o fizermos, gostarão menos de nós? A verdade é que os limites são tão necessários às relações como o são às estradas: sem eles, o número de choques frontais aumentaria exponencialmente! Se forem comunicados de forma aberta e saudável, os limites podem mesmo ser os pilares de relações felizes, seja com os outros ou connosco mesmos. "Como Mandar à Merda" não ensina a mandar à merda - ensina antes como evitar chegar a esse ponto, ou seja: como comunicar, com os outros e consigo mesmo, de forma eficaz e clara, aquilo de que precisa e aquilo que está disposto a dar, e como criar (e dar) espaço para que cada pessoa seja quem é, evitando imposições, abusos, silenciamentos e outros acidentes da estrada da vida.
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Edição: Jun 2021
Nº Páginas: 32
Sinopse:
Neste livro vais encontrar dicas muito divertidas sobre como ler aos teus avós. Quer escolham uma história assustadora, uma mais divertida ou uma aventura incrível, vais ensinar a tua avó ou o teu avô a lerem em voz alta para tornarem qualquer livro ainda mais emocionante! Um livro encantador que celebra a relação especial que existe entre avós e netos. Ilustrações coloridas e cheias de pormenores.
Nº Páginas: 32
Sinopse:
Neste livro vais encontrar dicas muito divertidas sobre como ler aos teus avós. Quer escolham uma história assustadora, uma mais divertida ou uma aventura incrível, vais ensinar a tua avó ou o teu avô a lerem em voz alta para tornarem qualquer livro ainda mais emocionante! Um livro encantador que celebra a relação especial que existe entre avós e netos. Ilustrações coloridas e cheias de pormenores.
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Edição: Jun 2019
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Em anos recentes, a curiosidade quanto ao termo fascismo transformou-se num fenómeno mundial. Mas o que levou a isso? Jason Stanley, filho de refugiados da Segunda Guerra Mundial, explica fenómenos como a presidência de Trump, o Brexit, o movimento italiano Cinco Estrelas e a liderança autoritária de Erdogan, entre outros - dando a conhecer os 10 pilares fundamentais do fascismo, entre os quais a ideia de reviver um passado mítico e glorioso; a política da lei e da ordem baseada na ideia de grupos minoritários criminosos; e a valorização do "trabalho duro" em prejuízo de sistemas de bem-estar social. Toda uma linguagem e crenças que separam as pessoas entre "nós" e "eles". Refletindo sobre história, filosofia, sociologia e teoria crítica da raça, este é um livro pertinente e atual que expõe como Estados democráticos estão a sucumbir a discursos populistas. A história mostra-nos o imenso perigo de subestimar o poder cumulativo das táticas fascistas, que deixam a sociedade cada vez mais vulnerável aos apelos da liderança autoritária. E somente quando as identificamos é que podemos resistir aos seus efeitos mais danosos e regressar aos ideais democráticos. O fascismo não é coisa do passado. Infiltrou-se no presente. E pode ser o futuro se nada fizermos para o impedir.
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Em anos recentes, a curiosidade quanto ao termo fascismo transformou-se num fenómeno mundial. Mas o que levou a isso? Jason Stanley, filho de refugiados da Segunda Guerra Mundial, explica fenómenos como a presidência de Trump, o Brexit, o movimento italiano Cinco Estrelas e a liderança autoritária de Erdogan, entre outros - dando a conhecer os 10 pilares fundamentais do fascismo, entre os quais a ideia de reviver um passado mítico e glorioso; a política da lei e da ordem baseada na ideia de grupos minoritários criminosos; e a valorização do "trabalho duro" em prejuízo de sistemas de bem-estar social. Toda uma linguagem e crenças que separam as pessoas entre "nós" e "eles". Refletindo sobre história, filosofia, sociologia e teoria crítica da raça, este é um livro pertinente e atual que expõe como Estados democráticos estão a sucumbir a discursos populistas. A história mostra-nos o imenso perigo de subestimar o poder cumulativo das táticas fascistas, que deixam a sociedade cada vez mais vulnerável aos apelos da liderança autoritária. E somente quando as identificamos é que podemos resistir aos seus efeitos mais danosos e regressar aos ideais democráticos. O fascismo não é coisa do passado. Infiltrou-se no presente. E pode ser o futuro se nada fizermos para o impedir.
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Edição: Mai 2019
Nº Páginas: 32
Sinopse:
Há professoras compridas e professoras curtas. Professoras largas e finas. Professoras escuras, claras, com o cabelo encaracolado, liso, às bolinhas, às flores, em espirais, em xadrez e em vários padrões. Até às riscas e quadriculadas, como é óbvio. Mas afinal o que há dentro das professoras?
Nº Páginas: 32
Sinopse:
Há professoras compridas e professoras curtas. Professoras largas e finas. Professoras escuras, claras, com o cabelo encaracolado, liso, às bolinhas, às flores, em espirais, em xadrez e em vários padrões. Até às riscas e quadriculadas, como é óbvio. Mas afinal o que há dentro das professoras?
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Edição: Fev 2017
Nº Páginas: 296
Sinopse:
Da obra genial de Fernando Pessoa, centenas de páginas permanecem inéditas. Com investigação meticulosa, Jerónimo Pizarro e Carlos Pittella resgatam da obscuridade textos - poemas, cartas, anotações, listas, artigos de imprensa - e desenhos - esquemas, caricaturas, cartas astrológicas - que dão testemunho de como a literatura pode mudar as nossas vidas. Uma edição que permite conhecer melhor o pensamento e a obra do escritor.
Nº Páginas: 296
Sinopse:
Da obra genial de Fernando Pessoa, centenas de páginas permanecem inéditas. Com investigação meticulosa, Jerónimo Pizarro e Carlos Pittella resgatam da obscuridade textos - poemas, cartas, anotações, listas, artigos de imprensa - e desenhos - esquemas, caricaturas, cartas astrológicas - que dão testemunho de como a literatura pode mudar as nossas vidas. Uma edição que permite conhecer melhor o pensamento e a obra do escritor.
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Edição: Ago 2004
Nº Páginas: 88
Sinopse:
O resumo, exercício que combina a capacidade de síntese e a objetividade , é uma exigência básica dos programas de Português do ensino secundário. "Como Fazer um Resumo - Orientações e Exercícios" visa exatamente dotar o aluno de ferramentas teórico-práticas, úteis à elaboração de um resumo. Desde a primeira leitura geral do texto-fonte às técnicas de simplificação, articulação e reformulação do discurso, a autora reúne aqui um conjunto de etapas a serem acompanhadas pelo estudante. Excertos de textos de índole literária e jornalística dão corpo a uma miríade de exercícios de aplicação, indispensáveis à consolidação dos saberes nos domínios da escrita, da leitura e do funcionamento da língua.
Nº Páginas: 88
Sinopse:
O resumo, exercício que combina a capacidade de síntese e a objetividade , é uma exigência básica dos programas de Português do ensino secundário. "Como Fazer um Resumo - Orientações e Exercícios" visa exatamente dotar o aluno de ferramentas teórico-práticas, úteis à elaboração de um resumo. Desde a primeira leitura geral do texto-fonte às técnicas de simplificação, articulação e reformulação do discurso, a autora reúne aqui um conjunto de etapas a serem acompanhadas pelo estudante. Excertos de textos de índole literária e jornalística dão corpo a uma miríade de exercícios de aplicação, indispensáveis à consolidação dos saberes nos domínios da escrita, da leitura e do funcionamento da língua.
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Edição: Set 2018
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Fazer um trabalho académico pode ser um "bicho de sete cabeças". Mas precisa de ser assim? Através de uma linguagem acessível e de muitos exemplos práticos, este livro é um auxiliar essencial para quem precisa de realizar os mais diversos tipos de trabalhos, como relatórios, teses, artigos, projetos, dissertações e muito mais. Porém, como o segredo não é apenas “como fazer”, o leitor aprenderá ainda a apresentar os trabalhos, o que o ajudará a ser mais bem-sucedido e a conseguir melhores classificações, sem deixar de parte o essencial: o conhecimento real dos assuntos em estudo.
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Fazer um trabalho académico pode ser um "bicho de sete cabeças". Mas precisa de ser assim? Através de uma linguagem acessível e de muitos exemplos práticos, este livro é um auxiliar essencial para quem precisa de realizar os mais diversos tipos de trabalhos, como relatórios, teses, artigos, projetos, dissertações e muito mais. Porém, como o segredo não é apenas “como fazer”, o leitor aprenderá ainda a apresentar os trabalhos, o que o ajudará a ser mais bem-sucedido e a conseguir melhores classificações, sem deixar de parte o essencial: o conhecimento real dos assuntos em estudo.
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Edição: Jan 2020
Nº Páginas: 256
Sinopse:
"A felicidade não se define, sente-se". A autora oferece-nos uma reflexão profunda, salpicada de conselhos úteis e com uma vertente iminentemente didáctica, sobre as nossas capacidades e empenho em procurarmos uma existência plena e feliz. Conhecer e optimizar determinadas zonas do cérebro, fixar metas e objectivos na vida, exercitar a vontade, pôr em marcha a inteligência emocional, desenvolver a assertividade, evitar o excesso de autocrítica e auto-exigência, reivindicar o papel do optimismo.
Nº Páginas: 256
Sinopse:
"A felicidade não se define, sente-se". A autora oferece-nos uma reflexão profunda, salpicada de conselhos úteis e com uma vertente iminentemente didáctica, sobre as nossas capacidades e empenho em procurarmos uma existência plena e feliz. Conhecer e optimizar determinadas zonas do cérebro, fixar metas e objectivos na vida, exercitar a vontade, pôr em marcha a inteligência emocional, desenvolver a assertividade, evitar o excesso de autocrítica e auto-exigência, reivindicar o papel do optimismo.
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Edição: Nov 2019
Nº Páginas: 304
Sinopse:
Este é o livro certo para quem deseja mudar algo na sua vida. Não importa o que fazes ou a idade e formação que tenhas. Para fazer acontecer, é fundamen¬tal treinar para seres maior do que os teus desa¬fios, e, assim: Transformar imprevistos em oportunidades. Lidar com pessoas difíceis. Dizer coisas incómodas de modo construtivo. Crescer profissionalmente mesmo que não reconheçam o teu valor. Superar a autossabotagem e a procrastinação. Reorganizar a tua vida e construir um futuro que te apaixone. Mudar mais depressa e com menos stress. Inspirar te para seres a melhor versão de ti próprio. Nestas páginas encontrarás dezasse¬te histórias inspiradoras, exercícios, ferramentas e sementes de atitu¬de que podem desenvolver em ti uma vontade incontrolável de fazer com que as coisas aconteçam na tua vida. Espero que estejas motivado para o desafio. Quem não arrisca não petisca? Quem não arrisca não vive. "Porque na vida, para sermos felizes, há que pôr sempre o que falta. Fico contente por sentir através deste livro, o Guillermo está a pôr o grão de areia que fará com que muitas pessoas possam voltar a sonhar e entusiasmar-se a superar os medos para realizar os seus sonhos." "Gustavo Zerbino Sobrevivente do acidente aéreo de 1972 na Cordilheira dos Andes "
Nº Páginas: 304
Sinopse:
Este é o livro certo para quem deseja mudar algo na sua vida. Não importa o que fazes ou a idade e formação que tenhas. Para fazer acontecer, é fundamen¬tal treinar para seres maior do que os teus desa¬fios, e, assim: Transformar imprevistos em oportunidades. Lidar com pessoas difíceis. Dizer coisas incómodas de modo construtivo. Crescer profissionalmente mesmo que não reconheçam o teu valor. Superar a autossabotagem e a procrastinação. Reorganizar a tua vida e construir um futuro que te apaixone. Mudar mais depressa e com menos stress. Inspirar te para seres a melhor versão de ti próprio. Nestas páginas encontrarás dezasse¬te histórias inspiradoras, exercícios, ferramentas e sementes de atitu¬de que podem desenvolver em ti uma vontade incontrolável de fazer com que as coisas aconteçam na tua vida. Espero que estejas motivado para o desafio. Quem não arrisca não petisca? Quem não arrisca não vive. "Porque na vida, para sermos felizes, há que pôr sempre o que falta. Fico contente por sentir através deste livro, o Guillermo está a pôr o grão de areia que fará com que muitas pessoas possam voltar a sonhar e entusiasmar-se a superar os medos para realizar os seus sonhos." "Gustavo Zerbino Sobrevivente do acidente aéreo de 1972 na Cordilheira dos Andes "
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Edição: Set 2008
Nº Páginas: 104
Sinopse:
As diferenças que o Tempo e o Saber trouxeram à vida da gente de hoje. Todos os dias nos servimos de objectos comuns ou de tecnologias que fazem parte da nossa vida quotidiana, e que nos são tão familiares, que nunca paramos um momento para fazermos estas perguntas simples: Como foi que ISTO nasceu?... Quem inventou?, e esta outra, consequência das anteriores: Como era, ANTES DE ISTO EXISTIR? Por exemplo: um jovem de hoje, que passa várias horas por dia diante de um televisor, ou de um computador, terá alguma vez pensado que, no tempo dos seus avós, NÃO EXISTIA TELEVISÃO, NEM INTERNET?... A ideia até lhe deve parecer absurda... Alguns dos temas deste livro poderão parecer demasiado óbvios, para alguns leitores. Para outros, porém, acreditamos que constituirão uma novidade interessante - e uma surpresa. Não é um tratado, nem uma enciclopédia. Não pretende ser muito exaustivo, nem muito técnico. Apenas pretende apresentar, num estilo leve e acessível, a comparação entre o que temos agora e o que havia antes, analisando, de forma ligeira e até, divertida - sem deixar de ser didáctica -, as diferenças que o Tempo e o Saber trouxeram à vida da gente de hoje.
Nº Páginas: 104
Sinopse:
As diferenças que o Tempo e o Saber trouxeram à vida da gente de hoje. Todos os dias nos servimos de objectos comuns ou de tecnologias que fazem parte da nossa vida quotidiana, e que nos são tão familiares, que nunca paramos um momento para fazermos estas perguntas simples: Como foi que ISTO nasceu?... Quem inventou?, e esta outra, consequência das anteriores: Como era, ANTES DE ISTO EXISTIR? Por exemplo: um jovem de hoje, que passa várias horas por dia diante de um televisor, ou de um computador, terá alguma vez pensado que, no tempo dos seus avós, NÃO EXISTIA TELEVISÃO, NEM INTERNET?... A ideia até lhe deve parecer absurda... Alguns dos temas deste livro poderão parecer demasiado óbvios, para alguns leitores. Para outros, porém, acreditamos que constituirão uma novidade interessante - e uma surpresa. Não é um tratado, nem uma enciclopédia. Não pretende ser muito exaustivo, nem muito técnico. Apenas pretende apresentar, num estilo leve e acessível, a comparação entre o que temos agora e o que havia antes, analisando, de forma ligeira e até, divertida - sem deixar de ser didáctica -, as diferenças que o Tempo e o Saber trouxeram à vida da gente de hoje.
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Edição: Dez 2017
Nº Páginas: 112
Sinopse:
COMO ESTÁ O INÍCIO DEPOIS DO FIM? é o livro que acompanha a exposição NEIGHBOURHOOD, patente no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, entre Novembro e Fevereiro. A representação oficial portuguesa na mais recente Bienal de Arquitetura de Veneza escolheu, como tema central, o notável trabalho de Álvaro Siza no domínio da habitação social, abarcando os seus projetos em diferentes contextos — Campo di Marte (Veneza); Schlesisches Tor (Berlim); Schilderswijk West (Haia); e Bairro da Bouça (Porto) —, neles evidenciando a sua experiência de participação social, enquanto reflexo de uma compreensão democrática da cidade e da memória coletiva. Os projetos de Álvaro Siza criaram verdadeiros lugares de "vizinhança", tema central na atual agenda política europeia, em prol de uma sociedade mais inclusiva e multicultural. Esta exposição documenta, como fotografias de Jordi Burch, o regresso do grande arquiteto português aos quatro bairros, em 2016, aí se confrontando com fenómenos como a imigração, a guetização, a turistificação e a gentrificação das cidades. Prefácio de CÂNDIDA PINTO
Nº Páginas: 112
Sinopse:
COMO ESTÁ O INÍCIO DEPOIS DO FIM? é o livro que acompanha a exposição NEIGHBOURHOOD, patente no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, entre Novembro e Fevereiro. A representação oficial portuguesa na mais recente Bienal de Arquitetura de Veneza escolheu, como tema central, o notável trabalho de Álvaro Siza no domínio da habitação social, abarcando os seus projetos em diferentes contextos — Campo di Marte (Veneza); Schlesisches Tor (Berlim); Schilderswijk West (Haia); e Bairro da Bouça (Porto) —, neles evidenciando a sua experiência de participação social, enquanto reflexo de uma compreensão democrática da cidade e da memória coletiva. Os projetos de Álvaro Siza criaram verdadeiros lugares de "vizinhança", tema central na atual agenda política europeia, em prol de uma sociedade mais inclusiva e multicultural. Esta exposição documenta, como fotografias de Jordi Burch, o regresso do grande arquiteto português aos quatro bairros, em 2016, aí se confrontando com fenómenos como a imigração, a guetização, a turistificação e a gentrificação das cidades. Prefácio de CÂNDIDA PINTO
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Edição: Abr 2003
Nº Páginas: 272
Sinopse:
Este livro constitui um novo e extraordinário recurso para todos os professores do ensino regular e da educação especial, assim como para administradores e pais. São apresentadas estratégias, lições e atividades prontas a usar na sala de aula inclusiva, as quais se destinam a apoiar alunos com diferentes estilos de aprendizagem, aptidões, capacidades e comportamentos.Centrando-se na criança como um todo e numa abordagem do trabalho em equipa que lhe permitirá orientar um variado grupo de alunos para o sucesso académico, social e emocional, o livro mostra-lhe: como desenvolver técnicas eficazes para colocar perguntas na sala de aula; como despertar o interesse de alunos que não denotam motivação para a leitura/escrita, através do recurso à poesia, à banda desenhada e a outros materiais motivadores; como estimular a expressão oral recorrendo a breves intervenções orais e a outras técnicas; como motivar os alunos para o sucesso em matemática através de estratégias criativas, tal como "A aventura das compras - visita de estudo" e "Centros de matemática na sala de aula"; como desenvolver competências de pesquisa, recorrendo ao "Miniprojecto de pesquisa" e à "Feira de Aprendizagem"; como desenvolver as capacidades dos alunos através da pesquisa no domínio das ciências; como aproveitar ao máximo as potencialidades da música na sala de aula, a partir da "Música multicultural" e de outras estratégias; como ensinar os alunos recorrendo às artes, nomeadamente o desenho e outras formas de expressão artística.Tem ainda à disposição um grande número de materiais fotocopiáveis, de que são exemplo:"Projeto de matemática de sobrevivência" e "Ficha de informação - projeto de ciências".Em suma, "Como Ensinar Todos os Alunos na Sala de Aula Inclusiva" apresenta-lhe toda a informação e técnicas específicas de que necessita para integrar eficazmente grupos heterogéneos de alunos e para assegurar o sucesso de cada criança na sala de aula.Coleção Educação EspecialCom a entrada do século XXI, há todo um conjunto de questões com que, necessariamente, a educação especial se está a debater.Desde qual será o melhor modelo de atendimento para o aluno com necessidades educativas especiais, incluindo aquele com problemáticas severas, até ao papel que o professor do ensino regular e da educação especial, os pais e demais agentes educativos devem desempenhar na sua educação, tudo são questões em aberto a que, com certeza, a investigação e a literatura especializada têm de dedicar especial atenção.Tendo por base estas premissas, a Porto Editora decidiu lançar uma nova coleção de livros, intitulada "Educação Especial", com o intuito de pôr à disposição de todos os profissionais ligados à educação - professores, terapeutas, psicólogos, médicos e pais - um conjunto de instrumentos que lhes permita não só refletir sobre as práticas mais adequadas ao atendimento do aluno com necessidades educativas especiais, mas também intervir de uma forma mais abalizada e mais criteriosa, tendo por base uma nova realidade que se avizinha, centrada numa escola para todos.
Nº Páginas: 272
Sinopse:
Este livro constitui um novo e extraordinário recurso para todos os professores do ensino regular e da educação especial, assim como para administradores e pais. São apresentadas estratégias, lições e atividades prontas a usar na sala de aula inclusiva, as quais se destinam a apoiar alunos com diferentes estilos de aprendizagem, aptidões, capacidades e comportamentos.Centrando-se na criança como um todo e numa abordagem do trabalho em equipa que lhe permitirá orientar um variado grupo de alunos para o sucesso académico, social e emocional, o livro mostra-lhe: como desenvolver técnicas eficazes para colocar perguntas na sala de aula; como despertar o interesse de alunos que não denotam motivação para a leitura/escrita, através do recurso à poesia, à banda desenhada e a outros materiais motivadores; como estimular a expressão oral recorrendo a breves intervenções orais e a outras técnicas; como motivar os alunos para o sucesso em matemática através de estratégias criativas, tal como "A aventura das compras - visita de estudo" e "Centros de matemática na sala de aula"; como desenvolver competências de pesquisa, recorrendo ao "Miniprojecto de pesquisa" e à "Feira de Aprendizagem"; como desenvolver as capacidades dos alunos através da pesquisa no domínio das ciências; como aproveitar ao máximo as potencialidades da música na sala de aula, a partir da "Música multicultural" e de outras estratégias; como ensinar os alunos recorrendo às artes, nomeadamente o desenho e outras formas de expressão artística.Tem ainda à disposição um grande número de materiais fotocopiáveis, de que são exemplo:"Projeto de matemática de sobrevivência" e "Ficha de informação - projeto de ciências".Em suma, "Como Ensinar Todos os Alunos na Sala de Aula Inclusiva" apresenta-lhe toda a informação e técnicas específicas de que necessita para integrar eficazmente grupos heterogéneos de alunos e para assegurar o sucesso de cada criança na sala de aula.Coleção Educação EspecialCom a entrada do século XXI, há todo um conjunto de questões com que, necessariamente, a educação especial se está a debater.Desde qual será o melhor modelo de atendimento para o aluno com necessidades educativas especiais, incluindo aquele com problemáticas severas, até ao papel que o professor do ensino regular e da educação especial, os pais e demais agentes educativos devem desempenhar na sua educação, tudo são questões em aberto a que, com certeza, a investigação e a literatura especializada têm de dedicar especial atenção.Tendo por base estas premissas, a Porto Editora decidiu lançar uma nova coleção de livros, intitulada "Educação Especial", com o intuito de pôr à disposição de todos os profissionais ligados à educação - professores, terapeutas, psicólogos, médicos e pais - um conjunto de instrumentos que lhes permita não só refletir sobre as práticas mais adequadas ao atendimento do aluno com necessidades educativas especiais, mas também intervir de uma forma mais abalizada e mais criteriosa, tendo por base uma nova realidade que se avizinha, centrada numa escola para todos.
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Edição: Ago 2002
Nº Páginas: 256
Sinopse:
Este livro constitui um novo e extraordinário recurso para todos os professores do ensino regular e da educação especial, assim como para administradores e pais. São apresentadas estratégias, lições e actividades prontas a usar na sala de aula inclusiva, as quais se destinam a apoiar alunos com diferentes estilos de aprendizagem, aptidões, capacidades e comportamentos.Centrando-se na criança como um todo e numa abordagem do trabalho em equipa que lhe permitirá orientar um variado grupo de alunos para o sucesso académico, social e emocional, o livro mostra-lhe: como ensinar todos os alunos, tendo em conta os diversos modos de funcionamento cognitivo e os diferentes estilos de aprendizagem; como criar e gerir uma sala de aula desenvolvimental recorrendo a dossiers, centros de interesse, centros instrucionais, unidades de ensino temático, entre outras possibilidades; como incrementar a comunicação casa/escola e o envolvimento dos pais; como gerir comportamentos e usar a disciplina positiva para reduzir e prevenir problemas; como promover a organização do aluno para o sucesso; como implementar programas e estratégias especificamente concebidos para promover a auto-estima dos alunos; como ensinar todos os alunos com necessidades educativas especiais; como implementar intervenções e adaptações concebidas para dar resposta a necessidades educativas especiais; como promover relações positivas, desenvolver aptidões sociais e capacidades de resolução de conflitos; como desenvolver o trabalho de equipa, a fim de melhor dar resposta às suas próprias necessidades e às dos alunos. Tem ainda à disposição um grande número de materiais fotocopiáveis, tais como: "Ficha de apoio parental voluntário...; Ficha de avaliação de trabalhos do dossier do aluno...; Ficha de planificação de uma história de mistério (unidade temática 'O mistério que nos rodeia')..."; diferentes boletins informativos elaborados pelos professores...; Carta dirigida aos pais devido a trabalhos de casa não entregues...; "Ficha de monitorização do comportamento"...; Exemplo de um contrato casa/escola...; "Projecto Caixa de Cereais". Em suma, "Como Ensinar Todos os Alunos na Sala de Aula Inclusiva" apresenta-lhe toda a informação e técnicas específicas de que necessita para integrar eficazmente grupos heterogéneos de alunos e para assegurar o sucesso de cada criança na sala de aula.Colecção Educação EspecialCom a entrada do século XXI, há todo um conjunto de questões com que, necessariamente, a educação especial se está a debater.Desde qual será o melhor modelo de atendimento para o aluno com necessidades educativas especiais, incluindo aquele com problemáticas severas, até ao papel que o professor do ensino regular e da educação especial, os pais e demais agentes educativos devem desempenhar na sua educação, tudo são questões em aberto a que, com certeza, a investigação e a literatura especializada têm de dedicar especial atenção.Tendo por base estas premissas, a Porto Editora decidiu lançar uma nova colecção de livros, intitulada "Educação Especial", com o intuito de pôr à disposição de todos os profissionais ligados à educação - professores, terapeutas, psicólogos, médicos e pais - um conjunto de instrumentos que lhes permita não só reflectir sobre as práticas mais adequadas ao atendimento do aluno com necessidades educativas especiais, mas também intervir de uma forma mais abalizada e mais criteriosa, tendo por base uma nova realidade que se avizinha, centrada numa escola para todos.
Nº Páginas: 256
Sinopse:
Este livro constitui um novo e extraordinário recurso para todos os professores do ensino regular e da educação especial, assim como para administradores e pais. São apresentadas estratégias, lições e actividades prontas a usar na sala de aula inclusiva, as quais se destinam a apoiar alunos com diferentes estilos de aprendizagem, aptidões, capacidades e comportamentos.Centrando-se na criança como um todo e numa abordagem do trabalho em equipa que lhe permitirá orientar um variado grupo de alunos para o sucesso académico, social e emocional, o livro mostra-lhe: como ensinar todos os alunos, tendo em conta os diversos modos de funcionamento cognitivo e os diferentes estilos de aprendizagem; como criar e gerir uma sala de aula desenvolvimental recorrendo a dossiers, centros de interesse, centros instrucionais, unidades de ensino temático, entre outras possibilidades; como incrementar a comunicação casa/escola e o envolvimento dos pais; como gerir comportamentos e usar a disciplina positiva para reduzir e prevenir problemas; como promover a organização do aluno para o sucesso; como implementar programas e estratégias especificamente concebidos para promover a auto-estima dos alunos; como ensinar todos os alunos com necessidades educativas especiais; como implementar intervenções e adaptações concebidas para dar resposta a necessidades educativas especiais; como promover relações positivas, desenvolver aptidões sociais e capacidades de resolução de conflitos; como desenvolver o trabalho de equipa, a fim de melhor dar resposta às suas próprias necessidades e às dos alunos. Tem ainda à disposição um grande número de materiais fotocopiáveis, tais como: "Ficha de apoio parental voluntário...; Ficha de avaliação de trabalhos do dossier do aluno...; Ficha de planificação de uma história de mistério (unidade temática 'O mistério que nos rodeia')..."; diferentes boletins informativos elaborados pelos professores...; Carta dirigida aos pais devido a trabalhos de casa não entregues...; "Ficha de monitorização do comportamento"...; Exemplo de um contrato casa/escola...; "Projecto Caixa de Cereais". Em suma, "Como Ensinar Todos os Alunos na Sala de Aula Inclusiva" apresenta-lhe toda a informação e técnicas específicas de que necessita para integrar eficazmente grupos heterogéneos de alunos e para assegurar o sucesso de cada criança na sala de aula.Colecção Educação EspecialCom a entrada do século XXI, há todo um conjunto de questões com que, necessariamente, a educação especial se está a debater.Desde qual será o melhor modelo de atendimento para o aluno com necessidades educativas especiais, incluindo aquele com problemáticas severas, até ao papel que o professor do ensino regular e da educação especial, os pais e demais agentes educativos devem desempenhar na sua educação, tudo são questões em aberto a que, com certeza, a investigação e a literatura especializada têm de dedicar especial atenção.Tendo por base estas premissas, a Porto Editora decidiu lançar uma nova colecção de livros, intitulada "Educação Especial", com o intuito de pôr à disposição de todos os profissionais ligados à educação - professores, terapeutas, psicólogos, médicos e pais - um conjunto de instrumentos que lhes permita não só reflectir sobre as práticas mais adequadas ao atendimento do aluno com necessidades educativas especiais, mas também intervir de uma forma mais abalizada e mais criteriosa, tendo por base uma nova realidade que se avizinha, centrada numa escola para todos.
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Edição: Jun 2021
Nº Páginas: 204
Sinopse:
Todos desejamos que os nossos filhos ou as crianças à nossa guarda sejam arrumados, mas não sabemos educá-los para tal. Através de um método prático e divertido, este pragmático livro escrito por uma especialista em organização infantil irá ajudar-nos a consegui-lo, contribuindo simultaneamente para a harmonia familiar. Dedicado a todas as mães, pais e educadores que lidam com crianças até aos dez anos de idade, este livro oferece um conjunto de ferramentas, soluções e exemplos para educar na ordem, sem gritos nem guerras, nem uma sensação generalizada de caos, desfrutando, de igual modo, da própria aprendizagem. Preparados para os descobrir?
Nº Páginas: 204
Sinopse:
Todos desejamos que os nossos filhos ou as crianças à nossa guarda sejam arrumados, mas não sabemos educá-los para tal. Através de um método prático e divertido, este pragmático livro escrito por uma especialista em organização infantil irá ajudar-nos a consegui-lo, contribuindo simultaneamente para a harmonia familiar. Dedicado a todas as mães, pais e educadores que lidam com crianças até aos dez anos de idade, este livro oferece um conjunto de ferramentas, soluções e exemplos para educar na ordem, sem gritos nem guerras, nem uma sensação generalizada de caos, desfrutando, de igual modo, da própria aprendizagem. Preparados para os descobrir?
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Edição: Jul 2016
Nº Páginas: 40
Sinopse:
Mas, afinal, como é que os bebés vão parar à bariga das mães? A Rafaela está muito confusa! Toda a gente tem uma resposta diferente para a sua pergunta,e todos parecem estar sempre a fugir do assunto. Será assim tão difícil explicar como é que os bebés vão parar ali dentro? Um livro maravilhoso, com uma linguagem simples e ilustrações belíssimas. A ajuda perfeita para os crescidos darem resposta àquela que é uma das perguntas mais complicadas de sempre!
Nº Páginas: 40
Sinopse:
Mas, afinal, como é que os bebés vão parar à bariga das mães? A Rafaela está muito confusa! Toda a gente tem uma resposta diferente para a sua pergunta,e todos parecem estar sempre a fugir do assunto. Será assim tão difícil explicar como é que os bebés vão parar ali dentro? Um livro maravilhoso, com uma linguagem simples e ilustrações belíssimas. A ajuda perfeita para os crescidos darem resposta àquela que é uma das perguntas mais complicadas de sempre!
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