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Edição: Jun 2014
Nº Páginas: 64
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Leitura recomendada para o 8.° ano de escolaridade. Vou contar-vos uma história que espero que vos agrade. Diz essa história que outrora a superfície da Lua não era como é agora… Descobre a história (breve) da Lua, nesta divertida peça escrita em verso, com um toque sublime de imaginação. A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Edição: Jan 2014
Nº Páginas: 32
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Leitura obrigatória no 3.º ano de escolaridade. Este é um livro de poesia de Matilde Rosa Araújo centrado na Natureza, na sua beleza e transformação. A Natureza é habitada por criaturas delicadas e cheias de vida, como a garça, a borboleta ou o rosmaninho, a romã, as flores do jacarandá. Essas criaturas são as Fadas Verdes, e são elas que nos falam de sentimentos e de vivências de uma forma original.
Edição: Out 2001
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Um dos melhores romances escritos no século XX, um livro indispensável! Um pequeno castelo de caça na Hungria, onde outrora se celebravam elegantes saraus e cujos salões decorados ao estilo francês se enchiam de música de Chopin, mudou radicalmente de aspecto. O esplendor de então já não existe, tudo anuncia o final de uma época. Dois homens, amigos inseparáveis na juventude, sentam-se a jantar depois de quarenta anos sem se verem. Um passou muito tempo no Extremo Oriente, o outro, ao contrário, permaneceu na sua propriedade. Mas ambos viveram à espera deste momento, pois entre eles interpõe-se um segredo de uma força singular... «Um portentoso tratado sobre a Amizade em forma de romance, uma obra-prima.» Inês Pedrosa «Um dos melhores romances escritos no século XX, se não o melhor» Guía del Ocio
Nº Páginas: 160
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula. Sabias que o Capuchinho Vermelho voltou a encontrar um lobo numa outra visita à avozinha? Sabias que a Bela Adormecida também se chamava Rosa Espinhosa por causa do grande roseiral que crescera à volta do castelo enquanto ela dormia? E sabias que nem sempre os heróis dos contos de fadas vivem felizes para sempre…? Desde o início do século XIX que os Irmãos Grimm alimentam a imaginação de miúdos e graúdos de todo o mundo e há sempre algo de novo a aprender com cada personagem! A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma. Baseada num clássico da literatura universal - As Viagens de Gulliver, de Jonathan Swift -, esta peça é um desafio à imaginação e ao espírito crítico, levando os seus jovens leitores a encararem diversas perspetivas do mundo. Passando pelo reino dos anões, dos gigantes e dos cavalos, Gulliver visita finalmente a Lisboa do século XVIII, onde, a par da galanteria e da riqueza, impera a Inquisição. A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Edição: Jun 2015
Nº Páginas: 64
Sinopse:
Leitura recomendada para o 6.º ano de escolaridade. Deuses que descem à terra para vigiarem os homens; heróis que combatem rochas gigantes e dragões imortais; guerreiros de ferro que nascem do solo; pássaros que se transformam em constelações de estrelas… Conhece estas e outras histórias do universo fantástico da mitologia grega! A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Metas Curriculares de Português Leitura obrigatória no 11.º ano de escolaridade. Este drama é considerado a obra-prima do teatro romântico português e uma das obras-primas da nossa literatura. O enredo, inspirado na vida do escritor seiscentista Frei Luís de Sousa, de seu nome secular D. Manuel de Sousa Coutinho, tem como pano de fundo a resistência à dominação filipina. O crescendo dramático, marcado pela contenção, simplicidade e extrema sobriedade, culmina numa catástrofe. Quem serão os verdadeiros algozes? Quem serão as suas vítimas? Seria o desfecho trágico inevitável? A Coleção Educação Literária reúne obras de referência da literatura portuguesa e universal indicadas pelas Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de Leitura.
Edição: Nov 2012
Nº Páginas: 272
Sinopse:
Jorge Amado descreve, em páginas carregadas de grande beleza e dramatismo, a vida dos meninos abandonados nas ruas de São Salvador da Bahia, conhecidos por "Capitães da Areia". "Capitães da Areia" é o livro de Jorge Amado mais vendido no mundo inteiro.
Edição: Abr 2014
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Leitura recomendada para o 9.º ano de escolaridade. Quando o Dr. Simão Bacamarte, médico psiquiatra, homem da ciência, constrói um asilo em Itaguaí, nada faria prever os acontecimentos que lhe sucederam. "Eram furiosos, eram mansos, eram monomaníacos, era toda a família dos deserdados do espírito." Mas quem eram, afinal, os loucos? Neste conhecido conto da literatura brasileira, Machado de Assis reflete sobre a fronteira entre a sanidade e a loucura, ao mesmo tempo que constrói um retrato crítico da sociedade da época.
Edição: Jun 2007
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 3.º Ciclo, destinado a leitura autónoma. História comovente de uma pérola enorme, de como foi descoberta e de como se perdeu, levando com ela os sonhos bons e maus que representava. História também de uma família e da solidariedade especial entre uma mulher, um pobre pescador índio e o filho de ambos. Baseada num conto popular mexicano, A Pérola constitui uma inesquecível parábola poética sobre as grandezas e as misérias do mundo em que vivemos.
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Leitura recomendada para o 9.º ano de escolaridade. A primeira história publicada por Oscar Wilde leva-nos a um castelo assombrado, adquirido por uma abastada família americana que não acredita no sobrenatural, obrigando o pobre fantasma residente a encetar numa série de estratagemas para assustar os seus novos hóspedes. Nunca o fantástico, o terror e a comédia se combinaram numa trama tão genial, que nos diverte e nos leva a refletir sobre os valores mais elevados da vida. A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Edição: Abr 2014
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Este livro é recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 7.º ano de escolaridade. É numa noite de dezembro que uma faroleira descobre um velho livro num baú que dera à costa. As letras douradas do título estão quase apagadas, as páginas cobertas de bolor são ilegíveis; só o papel das ilustrações resistiu... De súbito, essas imagens ganham vida e, um após outro, os heróis do livro contam à jovem a sua fabulosa história! A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Edição: Jan 2015
Nº Páginas: 80
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 5.º ano de escolaridade. O Aniversário da Infanta Uma princesa muito bela mas mimada, toureiros, contorcionistas, ciganos e um pequeno anão, são apenas alguns dos personagens deste conto admirável. A história passa-se na corte espanhola, no dia de aniversário da Infanta. O leitor é conduzido ao longo da ação e dos espaços até um fim inesperado e ao qual é impossível ficar indiferente. A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 64
Sinopse:
A literatura constitui um repositório essencial da memória de uma comunidade, um inestimável património que deve ser conhecido e estudado. Cumpre, nesse sentido, sublinhar o potencial de criação representado na leitura dos clássicos, enquanto corpus seleto de textos que nunca estão lidos, na sua dialética entre memória e reinvenção.
Nº Páginas: 96
Sinopse:
Metas Curriculares de Português Leitura obrigatória para o 11.º ano de escolaridade. Leitura recomendada para o 8.º ano de escolaridade. "Naquele" pic-nic "de burguesas," "Houve uma coisa simplesmente bela," "E que, sem ter história nem grandezas," "Em todo o caso dava uma aguarela." Cesário Verde, o "repórter do quotidiano", consegue, como nenhum outro poeta português, observar os pormenores mais prosaicos da realidade exterior - da cidade e do campo -, captá-los através de todos os sentidos e representá-los em verdadeiras aguarelas que são os seus poemas.
Nº Páginas: 96
Sinopse:
A Coleção Edições Didáticas visa apresentar edições cuidadas, ao nível do texto em estudo e do texto de suporte, de obras fundamentais da Literatura Portuguesa. Com esta coleção, pretende-se auxiliar na leitura e na interpretação de textos literários cuja compreensão não é, muitas vezes, imediata, devido às circunstâncias em que foram produzidos ou, simplesmente, a especificidades decorrentes da própria natureza dessas obras. Esta nova edição da Farsa de Inês Pereira contempla: - Um Prefácio, redigido por Albano Monteiro Soares, no qual se apresentam os objetivos da edição original, assim como alguns critérios seguidos. - O texto integral de Gil Vicente tal como Albano Monteiro Soares o disponibilizou - o que quer dizer que se respeitou e preservou a fixação do texto então feita, procedendo-se, unicamente, tal como nas rodas de rodapé, a uma eliminação de gralhas e a uma atualização da grafia conforme o novo acordo ortográfico. - Um estudo que abarca aspetos tão diversos como, por exemplo, a vida e a obra de Gil Vivente, características do texto dramático, alguns aspetos sobre a caracterização das personagens, entre outros. Esse estudo, igualmente da autoria de Albano Monteiro Soares, sofreu, contudo, algumas atualizações, reformulações e acrescentos de forma a incluir tópicos que tanto podem interessar a um aluno do ensino secundário (principalmente do 10.º ano) como a qualquer pessoa que pretenda enriquecer a sua compreensão da obra vicentina que aqui se analisa. No final, é ainda possível encontrar propostas de exercícios.
Nº Páginas: 456
Sinopse:
Escrito em Inglaterra, "O Primo Basílio", publicado em 1878, é um romance de costumes da média burguesia lisboeta e uma sátira moralizadora ao romanesco da sociedade da época. Luísa é uma vítima das suas leituras negativas e da baixeza moral do primo, quando a ausência do marido a deixou entregue ao seu vazio interior. É uma vítima do ócio. Eça sugere artisticamente os traços psicológicos das várias figuras da obra com os seus dramas, que de forma alguma enfraquecem o clima trágico, denso, do drama da heroína. Lilaz Carriço, in "Literatura Prática II", Porto Editora (adaptado)
Nº Páginas: 128
Sinopse:
O que se espera é que cada um desses textos possa inspirar e servir de suporte a outras iniciativas, mobilizando a vontade, a inteligência e a inventividade de professores, de alunos e de todos os que, nas escolas, contribuem para a educação das crianças e jovens que as habitam.
Nº Páginas: 328
Sinopse:
Bilbo Baggins goza de uma vida confortável, calma e pouco ambiciosa. Raramente viaja mais longe do que a despensa ou a adega do seu buraco de hobbit, em Fundo-do-Saco. Mas a sua tranquilidade é perturbada quando, um dia, o feiticeiro Gandalf e uma companhia de treze anões aparecem à sua porta, para o levar numa perigosa aventura. Eles têm um plano: saquear o tesouro guardado por Smaug, O Magnífico, um dragão enorme e muito perigoso... Bilbo, embora relutante, junta-se a esta missão, desconhecendo que nesta viagem até à Montanha Solitária vai encontrar um anel mágico e uma estranha criatura conhecida como Gollum. Situado no mundo imaginário da Terra Média, "O Hobbit", o prelúdio de "O Senhor dos Anéis", vendeu milhões de exemplares em todo o mundo desde a sua publicação em 1937, impondo-se como um clássico intemporal e um dos livros mais adorados e influentes do século XX. Livro com nova tradução e edição. Inclui mapas e ilustrações originais do autor.
Edição: Jul 2015
Nº Páginas: 64
Sinopse:
Leitura recomendada para o 8.º ano de escolaridade. Um homem foi bater à porta do rei e disse-lhe, Dá-me um barco. Situada num tempo e num espaço indeterminados, a história do homem que queria um barco para ir à procura da ilha desconhecida promete ser a história de todos os homens que lutam contra as convenções em busca dos seus sonhos e de si próprios. A Coleção Educação Literária reúne obras de referência da literatura portuguesa e universal indicadas pelas Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Metas Curriculares de Português Leitura recomendada para o 7.° ano de escolaridade. Contos Tradicionais do Povo Português (uma seleção) Histórias de reis, príncipes, condes, cavaleiros, sargentos, mágicos, meninas feias, meninas bonitas, sapateiros, ermitões, velhinhas, ladrões, fadas, anões, bois, galinhas, lobos, baratas... Histórias ricas em ensinamentos seculares e, como árvores, com raízes tão profundas que ajudam a conhecer e compreender a identidade da cultura portuguesa. A Coleção Educação Literária reúne obras de referência da literatura portuguesa e universal indicadas pelas Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
O que fazem juntos uma cigarra preguiçosa, uma raposa sem rabo, um pavão invejoso, um bode imprudente, uma tartaruga espertalhona e uma pomba caridosa? São algumas das mais divertidas personagens destas fábulas, escritas e reunidas há muito, muito tempo por Jean de La Fontaine. Vem descobrir estas histórias intemporais, que te levarão a conhecer melhor a natureza, os animais e as próprias pessoas! A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 64
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 5.º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma. E se um dragão entrasse, de imprevisto, na tua casa, na tua escola, na tua vida? Como lidar com o diferente, com o medo, com o inesperado? Esta é uma história divertida e comovente que também te fará pensar. A coleção Educação Literária reúne obras de leitura obrigatória e recomendada no Ensino Básico e Ensino Secundário e referenciadas no Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 96
Sinopse:
Plano Nacional de Leitura Livro recomendado para o 3º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada. Estes Contos de Perrault são "as matrizes" dos contos de fadas que povoam toda a literatura infantil. Neste livro não se tentou nem uma adaptação nem uma simplificação, mas sim uma tradução tanto quanto possível literal, de modo que não se perdesse o seu estilo agudo e encanto poético.
Edição: Ago 2026
Nº Páginas: 64
Sinopse: Um conjunto de seis contos encantadores e divertidos, que também nos deixam a pensar. Há a história de um rapaz condenado a carregar desde a nascença um nariz do tamanho de um chouriço; a história do Senhor Pascoal, que deu a volta ao mundo à procura da felicidade e só a encontrou quando deixou de a procurar; e a de Pedro e Inês, que se queriam bem, mas se desencontraram durante a vida inteira (e na outra também); e há a história de um homem ambicioso que não dava descanso ao seu anjo da guarda; e ainda a de um avô e seu neto, que se lançaram ao mar sem terem a certeza de saberem nadar. E há, por fim, a história de quatro ladrões que são enganados por uma luz esverdeada que lhes falava ao ouvido. Nova edição ilustrada por João Vaz de Carvalho. Esta obra faz parte da lista de obras e textos para Educação Literária 3.º ano e é recomendada pelo Plano Nacional de Leitura.
Nº Páginas: 42
Sinopse:
Este conto esconde outra história. A história de Quentin Bell e do seu irmão, os sobrinhos de Virginia Woolf, e do jornal que faziam todos os dias para a família, quando Quentin tinha doze ou treze anos. Um jornal que incluía ilustrações, reportagens, entrevistas e artigos, quase como um verdadeiro jornal. Anos mais tarde, Quentin descreveria as visitas da sua tia Virginia Woolf como "uma cálida brisa vinda de sudoeste, que nos enchia de uma espécie de espantosa energia". Naturalmente, como era escritora, as crianças pediram-lhe uma colaboração para o seu jornal. O resultado foi "A Viúva e o Papagaio", um conto infantil sobre o amor aos animais, que a sua tia fez especialmente para esta ocasião.
Nº Páginas: 64
Nº Páginas: 80
Sinopse:
A literatura constitui um repositório essencial da memória de uma comunidade, um inestimável património que deve ser conhecido e estudado. Cumpre, nesse sentido, sublinhar o potencial de criação representado na leitura dos clássicos, enquanto corpus seleto de textos que nunca estão lidos, na sua dialética entre memória e reinvenção.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
A Coleção Edições Didáticas visa apresentar edições cuidadas, ao nível do texto em estudo e do texto de suporte, de obras fundamentais da Literatura Portuguesa. Com esta coleção pretende-se auxiliar na leitura e interpretação de textos literários cuja compreensão não é, muitas vezes, imediata, devido às circunstâncias em que foram produzidos ou simplesmente a especificidades decorrentes da sua própria natureza. Esta nova edição do Auto da Índia é uma reformulação da edição elaborada por Mário Fiúza. Nesse sentido, contempla: - O prefácio redigido por Mário Fiúza e no qual apresenta as orientações que presidiram à edição do Auto da Índia. - O texto integral de Gil Vicente tal como Mário Fiúza o disponibilizou, o que quer dizer que respeitámos e preservámos a atualização ortográfica então feita, assim como preservámos as anotações e os comentários da autoria de Mário Fiúza. O texto vicentino é acompanhado de pistas de leitura - Para refletir. - Um estudo que abarca aspetos tão diversos como, por exemplo, a vida e a obra de Gil Vicente, o seu tempo, a classificação da peça, a sua estrutura externa e interna, o tempo, o espaço cénico, a caracterização das personagens, os tipos de cómico, a linguagem, entre outros. Esse estudo, igualmente da autoria de Mário Fiúza, sofreu, contudo, algumas alterações e acrescentos. - Um glossário que compila, por ordem alfabética, todos os vocábulos referenciados nas notas à didascália e ao texto. No final, é ainda possível encontrar propostas de atividades de escrita e algumas questões (Para aprofundar), acompanhadas de sugestões de resposta, que permitem uma reflexão mais acurada sobre a obra em causa.
